我们接触的新家长，总是非常关心孩子是否适合去考央美附中，这往往是家长们的首要问题，回答得多了，也觉得有必要来一个全面的总结。过去陈老师比较随性，回答得也是非常不充分的，其实孩子的可能性有很多方面去促成，虽不能说必须要集其所有，但也足以反映出一个孩子的结果，我们不能随便下定义。

所以根据过往学生的接触与了解，我们渐渐找出一些规律，虽不能以偏概全，但多少可以反应一些特点，总结一二分享。

1.文化课好的孩子，专业进步更快。

一般一个家长问我们自家孩子考取附中的可能性，我们首先会去关心孩子的文化课，因为一个孩子的文化课会反应出此孩子的学习力，往往文化课好的孩子，专业上面的提升也更加快。

这不仅代表着孩子的学习力，也会间接反应出孩子的抗压能力，自控能力，专注力，自主学习能力，统筹调配能力，与老师的配合程度等等方面的特性。

虽说不是一个文化课的好坏就能论断所有，但多少可以反应出其中几个好的品质，这些品质对于孩子学习专业是很有帮助的，并且也更容易获得理想的结果。

但最最主要的是一个孩子的学习方法的建立，光是通过补课可能治标不治本，所以这个还得专门指出。

所以在我们看来，文化课水平可以间接反应一个孩子的潜力，即使孩子专业零基础，只要有好的学习力，备战附中也是可以大胆一试的。

2.孩子的兴趣非常重要。

若孩子从小喜欢画画，从小接触，对画画感情很深，将来自己想走跟艺术有关的道路，并且家长非常支持。这种孩子在应考这一年会更加主动，更加有潜力，这种自发的愿望可以给孩子很好的耐力和持久力。这种孩子最适合考附中。

若考附中的想法来源于父母，为了北京户口和高考便利，这样孩子的内动力多少会差一些，容易自我怀疑和犹豫，所以尽量培养孩子的兴趣在先。

3.决心越大，动力越大。

这个是孩子与家长双向的作用。任何一方犹豫不决，都会造成应考这一年的投入力度。一旦决定，就义无反顾，不要患得患失，准备好的孩子很多，附中真的不缺生源，所以要好好做决定。

4.硬笔字好的孩子，笔头操作能力更好。

往往在硬笔字上面特别随便潦草的孩子，应考这年会很大程度受到手头控制力上的影响，造成眼高手低，眼睛可能已经观察到，但手不听使唤，这种需要大量的笔头练习能渐渐好转，但往往会影响应考这一年的进度。所以平时，在还小的时候，能把字写好就尽量写好，受益匪浅。

5.性格上面越通达，越乐观，进步越大。

孩子到了十五六岁，往往是追求自我的年纪，开始出现叛逆，任性。如果这个时候性格过于偏激，在学习的这一年，会造成自身很多阻力。

与此同时孩子的心态也非常重要，越乐观的孩子越容易战胜难题。

所以内心通达，乐观，可以更好渗透新知识，攻克难点，提升自己。

当然，沐千画室对孩子应考这一年的心态培养非常重视，这也是孩子们提升心量的一个绝佳机会，往往孩子在这一年的学习之中，会从内在有很大的提升与转变，只要孩子愿意，会给孩子带来一生的价值。

6.心细的孩子善于观察，进步更快。

有的孩子即使什么都没学过，但是心细就是一个非常好的基础，这类孩子比较善于观察，看出很多信息，自然也就更容易画好，进步也就越大。

7.越善于总结和内省的孩子进步越快。

应考这年无非是在自己的过往错误中改正前行，越愿意主动总结问题并想对策，越能在单位时间内有所提升。越主动越进步。

8.父母越相信，孩子越优秀。

父母是孩子的靠山，前行路上需要很多背后的支持与力量，父母对孩子越信任，孩子也更加自信，勇于面对自己的问题，挑战自己。

9.身体好，体力好，进步大。

应考这年需要好的身体素质，体质过虚容易造成身体超负荷，持久力不够，平时多注重体能的培养，补充气血和强健肠胃功能，有利于备考。

10.愿意沟通交流的孩子问题暴露越早，解决问题及时。

敢于表露自己的想法，这对于学习提升来说至关重要，太过隐藏自己，试图让别人去猜去想，很容易造成时间浪费。应考这一年，时间非常重要。

以上十点只是根据过往经验的即兴总结，不一定全面，有待以后补充。但诸多要点可以反应出，成功不是单项的，需要考虑很多方面的情况，所以并不是简单通过家长发来孩子过去画的画就能给出非常到位的结论来。

一般孩子过去学的专业都不会非常系统扎实，而且涉猎的内容非常有限，往往接触过素描的就已经比较乐观了，而且过去学的素描很多都是以临摹为主，没有经历过写生，大部分石膏头像没有接触，只学过素描静物，色彩没有画过，速写没有画过，这种孩子非常之多，所以往往这种情况，我们很难从专业上面给出明确答案。所以会通过以上的几点来判断孩子。

一般家长刚接触我们的时候，最关心的也就是这些内容，这次做好总结，让大家更多更全面的了解。

附1

附2

每年的情况都是不同的，所以只能是大致参考，比如17年的数学看似分数线非常高，其实是那年的数学难度非常低，所以分数线就被抬高了，所以分数线其实参考性并不大，提高自身能力才是王道。